{"id":281,"date":"2017-11-29T23:49:53","date_gmt":"2017-11-29T23:49:53","guid":{"rendered":"http:\/\/la-isla-reconocimiento.cl\/blog\/?page_id=281"},"modified":"2025-10-15T21:09:13","modified_gmt":"2025-10-15T21:09:13","slug":"la-isla-reconocimiento","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/laislareconocimiento.cl\/blog\/la-isla-reconocimiento\/","title":{"rendered":"proyecto: La isla [reconocimiento]"},"content":{"rendered":"

Es un proyecto de arte medial<\/strong><\/em> del artista \u25b6\ufe0e Rainer Krause<\/strong><\/em><\/a> (Santiago de Chile) basado en la participaci\u00f3n de habitantes y visitantes de Sudam\u00e9rica. El proyecto se desarrolla en tres instancias de experiencia, interacci\u00f3n y construcci\u00f3n est\u00e9tica:<\/p>\n

[1] la escucha y el registro<\/em><\/strong> de sonidos costeros por parte de habitantes y visitantes de Sudam\u00e9rica;<\/p>\n

[2] la navegaci\u00f3n<\/em> <\/strong>en esta p\u00e1gina web, con un mapa en constante desarrollo; y<\/p>\n

[3] el encuentro<\/em><\/strong> con una instalaci\u00f3n visual-sonora en el contexto de exposiciones de arte contempor\u00e1neo.<\/p>\n

En todos sus \u00e1mbitos, el proyecto se fundamenta en procesos colaborativos<\/b> entre autores y p\u00fablico, donde este \u00faltimo participa en la definici\u00f3n de las formas est\u00e9ticas y de sus significados.<\/p>\n

En este sentido, \u201cLa isla [reconocimiento]\u201d propone entender el net.art no como un \u00e1rea espec\u00edfica del arte, sino como un soporte de conexi\u00f3n entre actores sensibles con presencia f\u00edsica (autores de las grabaciones de audio) en lugares concretos (costas, playas, etc.) y espacios de representaci\u00f3n e identificaci\u00f3n (p\u00e1gina web y exposiciones de arte). De este modo, Internet se presenta tanto como medio de creaci\u00f3n art\u00edstica como campo de socializaci\u00f3n de la misma.<\/p>\n

Se puede participar en la siguiente forma:<\/p>\n

 <\/h3>\n

[1] Grabar sonidos<\/strong><\/h3>\n

Ac\u00e9rcate a la costa del mar o de un lago, lo m\u00e1s cerca del agua posible. Protege el micr\u00f3fono de tu equipo (tel\u00e9fono m\u00f3vil o grabadora de audio) del viento directo (p.ej. tap\u00e1ndolo con una prenda de lana) y graba tres minutos de sonido del agua<\/strong><\/em>, no te cambies de posici\u00f3n mientras grabas. Copia las coordenadas georreferenciales<\/strong><\/em> que puede proporcionarte tu tel\u00e9fono m\u00f3vil.<\/p>\n

Con el registro de sonidos mediante un tel\u00e9fono m\u00f3vil (u otro dispositivo de grabaci\u00f3n de audio), se emplea la tecnolog\u00eda comunicacional cotidiana como herramienta est\u00e9tica<\/b>, no s\u00f3lo como medio de comunicaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n como instrumento para una escucha consciente<\/b>.<\/span><\/p>\n

Tres minutos de grabaci\u00f3n significan tres minutos de involucrarse en una situaci\u00f3n de percepci\u00f3n dentro de una configuraci\u00f3n geogr\u00e1fica particular<\/b>: una peque\u00f1a franja donde se encuentran el agua (mar o lago) y la tierra. Una franja que nunca est\u00e1 estable, cambiando seg\u00fan la hora del d\u00eda, la estaci\u00f3n del a\u00f1o o por los efectos del calentamiento global<\/b>. Una franja distinta en cada lugar: puede ser playa, acantilado, roquer\u00edo, puerto o muelle. Todos estos factores influyen tanto en el sonido como en su escucha.<\/b><\/span><\/p>\n

 <\/h3>\n

[2a] Subir el sonido a la p\u00e1gina web<\/h3>\n

A trav\u00e9s del formulario \u00abSubir tu audio\u00bb<\/strong><\/em> puedes subir los sonidos (no m\u00e1s de 3 minutos por grabaci\u00f3n) directamente a la p\u00e1gina web \u25b6\ufe0e http:\/\/laislareconocimiento.cl\/<\/a><\/strong>.  Si tu dispositivo de grabaci\u00f3n de audio no te proporcion\u00f3 las coordenadas georreferenciales, las debes buscar manualmente, por ejemplo, a trav\u00e9s de Google earth. Sin estos datos, tu sonido no puede ser incorporado en el mapa, pues no se conoce la ubicaci\u00f3n de la grabaci\u00f3n. Todos tus sonidos estar\u00e1n accesibles aqu\u00ed, junto con los sonidos de los otros participantes, haciendo clic sobre los puntos del mapa.<\/p>\n

En la p\u00e1gina web se establecen relaciones geogr\u00e1fico-temporales<\/b><\/em> entre m\u00faltiples experiencias de escucha gracias a un software que construye un mapa a partir de los puntos de grabaci\u00f3n sonora georreferenciados y de las conexiones lineales que se generan entre ellos. Cuantos m\u00e1s sonidos mar\u00edtimo-costeros se registran, m\u00e1s precisa es la configuraci\u00f3n del mapa del subcontinente sudamericano. Sin experiencia sonora no hay documento, no hay ubicaci\u00f3n en el mapa<\/b><\/em>. <\/span><\/p>\n

Este mapa visibiliza situaciones de percepci\u00f3n sonora descentralizadas, en las cuales una cantidad creciente de coactores generan y definen la forma singular del territorio representado. De este manera funciona tambi\u00e9n como met\u00e1fora de construcci\u00f3n identitaria<\/b><\/em>: \u201cLa isla\u201d requiere del \u201creconocimiento\u201d desde m\u00faltiples puntos de escucha para parecerse a s\u00ed misma.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

[2b] Navegar por el mapa y el archivo<\/h3>\n

En el men\u00fa encuentras el t\u00e9rmino an_archivo<\/strong>,<\/em> que te lleva a un dep\u00f3sito de textos, im\u00e1genes, sonidos y links relacionados con el proyecto La isla [reconocimiento]<\/b><\/i>. Este archivo permite una navegaci\u00f3n l\u00fadica y asociativa por el campo que abarca este proyecto, como la escucha, olas, la isla como espacio, mapas, se\u00f1ales costeras (faros), playas, contaminaci\u00f3n costera, historia(s) del reconocimiento costero, naufragios, n\u00f3mades del mar (y culturas costeras en general), etc. Aqu\u00ed se re\u00fane las actividades del proyecto, su desarrollo y sus alcances mediante enlaces a textos y documentos que rodean, ampl\u00edan, especifican y relativizan la propuesta est\u00e9tico-conceptual de La isla<\/strong><\/em>. A trav\u00e9s de un formulario de contacto puedes proponer y subir material al respecto, ampliando as\u00ed las posibles relaciones y lecturas que ofrece el proyecto.<\/p>\n

Mientras la aplicaci\u00f3n para celulares se dirige al colaborador en su rol de usuario individual de una tecnolog\u00eda cotidiana de comunicaci\u00f3n, la p\u00e1gina web invita a \u201cnavegar\u201d por las relaciones entre los aportes singulares, las similitudes y diferencias sonoras, las costas a\u00fan por reconocer y el \u201csobre-reconocimiento\u201d<\/strong><\/em> de otras (el reconocimiento de los propios registros sonoros entre varias grabaciones realizadas en el mismo lugar).<\/span><\/p>\n

Sonidos y documentos archivados abren la posibilidad de utilizar \u201cLa isla\u201d desde m\u00faltiples intereses \u2014est\u00e9ticos, pol\u00edticos, ecol\u00f3gicos, hist\u00f3ricos o t\u00e9cnicos\u2014 ampliando as\u00ed sus modos de experiencia y participaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

[3] Encontrar y experimentar<\/h3>\n

En algunas oportunidades, el proyecto adopta el formato de una instalaci\u00f3n visual-sonora <\/b>en una exposici\u00f3n ( \u25b6\ufe0e g\u00e9nesis<\/a> ).  Esta instancia de exhibici\u00f3n f\u00edsica, concebida como un \u201cobjeto de arte\u201d en la pared de la sala, constituye otra instancia de participar en el proyecto.<\/p>\n

El uso de un video wall<\/i> (multipantalla) como dispositivo de visualizaci\u00f3n traslada el mapa generado en internet al \u00e1mbito de la producci\u00f3n art\u00edstica reconocida. El gran formato de la pantalla m\u00faltiple exige un distanciamiento f\u00edsico y reflexivo<\/b><\/em>, permitiendo la contemplaci\u00f3n y una experiencia est\u00e9tica corporal en relaci\u00f3n con la imagen, una condici\u00f3n que una pantalla \u00fanica de computador no puede ofrecer ( \u25b6\ufe0e video <\/a>). Cuatro canales reproducen aleatoriamente los sonidos mar\u00edtimo-costeros recibidos desde los tel\u00e9fonos m\u00f3viles, mientras la multipantalla visualiza la ubicaci\u00f3n geogr\u00e1fica de estos sonidos.<\/span><\/p>\n

La exposici\u00f3n en una sala traslada el proyecto desde el contexto cotidiano (celular, turismo, internet) al contexto \u201cespecial\u201d del arte<\/b><\/em>, fomentando el inter\u00e9s del espectador\/oyente \u2014de la espectadora\/oyente\u2014 por la producci\u00f3n art\u00edstica contempor\u00e1nea.<\/span><\/p>\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Es un proyecto de arte medial del artista \u25b6\ufe0e Rainer Krause (Santiago de Chile) basado en la participaci\u00f3n de habitantes y visitantes de Sudam\u00e9rica. El proyecto se desarrolla en tres instancias de experiencia, interacci\u00f3n y construcci\u00f3n est\u00e9tica: [1] la escucha y el registro de sonidos costeros por parte de habitantes y visitantes de Sudam\u00e9rica; [2] la navegaci\u00f3n en esta p\u00e1gina […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-281","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/laislareconocimiento.cl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/281"}],"collection":[{"href":"https:\/\/laislareconocimiento.cl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/laislareconocimiento.cl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/laislareconocimiento.cl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/laislareconocimiento.cl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=281"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/laislareconocimiento.cl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/281\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4087,"href":"https:\/\/laislareconocimiento.cl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/281\/revisions\/4087"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/laislareconocimiento.cl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=281"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/laislareconocimiento.cl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=281"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}